Πρόσκληση υποβολής προσφορών για προμήθεια υλικών προβολής

Written by gyfantis on . Posted in Δράσεις, Νέα, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Το Κ.Π.Ε. Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου, στο πλαίσιο της πράξης «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» που υλοποιείται μέσω του επιχειρησιακού προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020», Άξονας προτεραιότητας 6, Υποέργο 1 (ΛΑΠ) με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, διενεργεί πρόχειρο μειοδοτικό διαγωνισμό, με κριτήριο κατακύρωσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά, για την προμήθεια υλικών προβολής  για τους μαθητές και εκπαιδευτικούς που θα συμμετέχουν σε εγκεκριμένα εκπαιδευτικά προγράμματα, επιμορφωτικά σεμινάρια και άλλες δράσεις που θα υλοποιήσει το Κ.Π.Ε. Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-2018.

Καλούνται οι επιχειρήσεις της περιοχής να υποβάλουν σχετικές οικονομικές προσφορές. Η έναρξη υποβολής των προσφορών είναι η 28/11/2017 και η λήξη η 13/12/2017 στις 12:00 το μεσημέρι ακριβώς.

Περισσότερες πληροφορίες και το έντυπο υποβολής προσφοράς μπορείτε να δείτε σο σχετικό έγγραφο.

Icon of Πρόσκληση για προσφορά προμήθειας υλικών προβολής Πρόσκληση για προσφορά προμήθειας υλικών προβολής (283.0 KiB)

Πρόσκληση συμμετοχής σχολικών ομάδων στο Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» 2017-18

Written by gyfantis on . Posted in ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ, Δράσεις, Νέα, ΝΕΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου ως συντονιστής του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη πόλη: Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» καλεί όσες σχολικές μονάδες επιθυμούν, να δηλώσουν συμμετοχή ή να ανανεώσουν τη συμμετοχή τους στο Δίκτυο για τη σχολική χρονιά 2017-18.

Οι σχολικές μονάδες που επιθυμούν να συμμετέχουν στο Δίκτυο παρακαλούνται να συμπληρώσουν την ηλεκτρονική αίτηση στο σύνδεσμο https://tinyurl.com/viosimi17 μέχρι 10 Νοεμβρίου 2017.

Η προθεσμια υποβολής αιτήσεων συμμετοχής παρατείνεται!

Οι σχολικές μονάδες που συμμετείχαν στο δίκτυο κατά τη σχολική χρονιά 2016-2017 παρακαλούνται να επικαιροποιήσουν τη συμμετοχή τους δηλώνοντας ότι συνεχίζουν να είναι ενταγμένες στο δίκτυο συμπληρώνοντας επίσης την αίτηση.

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να ενταχθούν με τους μαθητές τους στο δίκτυο μπορούν να ενημερωθούν για το περιεχόμενο και τον τρόπο λειτουργίας του δικτύου αναλυτικά στην ιστοσελίδα του δικτύου στον σύνδεσμο  http://www.kpe-thess.gr/networks/biosimipoli/. Για την υποστήριξη των σχολείων που συμμετέχουν στο δίκτυο έχει παραχθεί από το ΚΠΕ και έχει εγκριθεί από το ΙΕΠ εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο μπορείτε να δείτε στο σύνδεσμο http://www.kpe-thess.gr/el/networks/biosimipoli/material/

Επισημαίνουμε ότι οι ομάδες που θα ενταχθούν στο δίκτυο καλούνται να αναρτούν τις εργασίες και τα παραγόμενα των δραστηριοτήτων τους στη διαδικτυακή πλατφόρμα επικοινωνίας edmodo του δικτύου ή να στείλουν γραπτή αναφορά στο ΚΠΕ στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Επίσης καλούνται να αναφέρουν κατά την παρουσίαση των εργασιών και την προβολή των δράσεών τους (αναφορές, άρθρα, ιστοσελίδα, εκδηλώσεις, έγγραφα κλπ) ότι η ομάδα είναι μέλος του εκπαιδευτικού δικτύου «Βιώσιμη Πόλη» που συντονίζει το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου.

Επισκέψεις σχολικών ομάδων Οκτώβριος-Δεκέμβριος 2017

Written by gyfantis on . Posted in Δράσεις, Νέα, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου ξεκινά τα εκπαιδευτικά προγράμματα του και τη φετεινή χρονιά 2017-18 δίνοντας προτεραιότητα α) στα σχολεία του Δήμου Κορδελιού Ευόσμου και β) στα σχολεία των υπόλοιπων δήμων της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης. Στο πλαίσιο αυτό θα δεχθεί κατόπιν αίτησής τους τις σχολικές ομάδες που ανταποκρίθηκαν στη με αριθμό 80/12-9-2017 πρόσκλησή του, όπως εμφανίζονται στον παρακάτω πίνακα.

Έκδοση για τα 20 χρόνια λειτουργίας του ΚΠΕ (1996-2016)

Written by gyfantis on . Posted in Γενικά, Δράσεις, Νέα, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Με πολλή περηφάνια παρουσιάζουμε την έκδοση που επιμεληθήκαμε με αφορμή τη συμπληρωση 20 χρόνων λειτουργίας (1996-2016) του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού. 20 χρόνια γεμάτα εμπειρίες και δημιουργικότητα στη διάρκεια των οποίων οι εκπαιδευτικοί που υπηρέτησαν το θεσμό έδωσαν ότι καλύτερο μπορούσαν υπό τις συνθήκες που επικρατούσαν σε κάθε περίοδο.

Στην έκδοση γίνεται μια περιεκτική ανασκόπηση της λειτουργίας του ΚΠΕ στη διάρκεια αυτής της εικοσαετίας που περιλαμβάνει τους εκπαιδευτικούς – μέλη των Παιδαγωγικών Ομάδων που υπηρέτησαν, τα προγράμματα για μαθητές και ενήλικες που πραγματοποιήθηκαν, το εκπαιδευτικό υλικό που παράχθηκε, τα θεματικά δίκτυα – τοπικά  και εθνικά – που ίδρυσε και συντόνισε το ΚΠΕ, τις ερευνητικές εργασίες και άρθρα που παρουσιάστηκαν σε συνέδρια και περιοδικά καθώς και σημαντικούς σταθμούς στην πορεία του ΚΠΕ. Ακόμα περιλαμβάνονται στοιχεία για το επιμορφωτικό έργο του ΚΠΕ, για τις δράσεις ευαισθητοποίησης με μαθητές και την τοπική κοινωνία και οικονομικά στοιχεία, ενώ παράλληλα παρουσιάζονται οι εξελίξεις του θεσμού της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ειδικότερα των ΚΠΕ στην Ελλάδα. Την έκδοση συμπληρώνουν φωτογραφικό υλικό από το αρχείο του ΚΠΕ και εποπτικά διαγράμματα από την πορεία του ΚΠΕ σε αυτά τα 20 χρόνια.

Η έκδοση, αποτέλεσμα κοπιαστικής έρευνας και καταγραφής, που με πολύ μεράκι υλοποιήσαμε, φιλοδοξεί να συμβάλλει στην προβολή αλλά και αποτίμηση του έργου των ΚΠΕ συνολικά στη χώρα μας.

5ο Μαθητικό Συνέδριο «Δρω για την πόλη μου» 28/4/2017

Written by gyfantis on . Posted in Δράσεις, Εκδηλώσεις, Νέα, ΝΕΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου που συντονίζει «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» οργανώνει την κεντρική δράση του δικτύου για μαθητές, με τίτλο 5ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο «Δρω για την πόλη μου!», Μαθητές και εκπαιδευτικοί εκφράζουν τις προσδοκίες τους για μια Βιώσιμη Πόλη, στις 28 Απριλίου 2017 στο Δημαρχιακό Μέγαρο Θεσσαλονίκης. Η δράση πραγματοποιείται για 5η συνεχή χρονιά στη Θεσσαλονίκη, με τη συνεργασία του Δήμου Θεσσαλονίκης και των γραφείων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων ΔΕ Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Στο 5ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο θα λάβουν μέρος 270 μαθητές από 14 σχολικές ομάδες που συμμετείχαν φέτος στο δίκτυο. Οι μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που θα συμμετέχουν στο συνέδριο, ως ενεργοί πολίτες, θα εμπλακούν σε μια δημιουργική ανταλλαγή απόψεων και προτάσεων με εκπροσώπους φορέων της πόλης για ζητήματα που τους αφορούν στη πόλη τους. Στη συνέχεια, θα παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της συζήτησής τους, στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Θεσσαλονίκης. Παράλληλα στον αύλειο χώρου του  Δημαρχιακού θα συμμετέχουν σε δημιουργικά  εργαστήρια.

Στην εκδήλωση θα προσκληθούν να συμμετέχουν ο Περιφερειακός Δ/ντής Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας, Δήμαρχοι, Αντιδήμαρχοι, δημοτικοί σύμβουλοι, δημοτικοί υπάλληλοι των Δήμων του πολεοδομικού συγκροτήματος Θεσσαλονίκης,  γονείς και πολίτες.           

Πρόγραμμα

8.30 – 8.45: Προσέλευση μαθητικών ομάδων.

8.45 – 9.00: Τακτοποίηση των μαθητών σε εργαστήρια και ομάδες.

9.00 – 10.30: Α ΜΕΡΟΣ

Αίθουσα «Μανώλης Αναγνωστάκης»: Συζήτηση «Δρω για την πόλη μου» σε στρογγυλά τραπέζια

Αντιπροσωπίες μαθητριών/τών Γυμνασίων και Λυκείων από διαφορετικές πόλεις ή γειτονιές της ίδιας πόλης, συζητούν σε μικρές ομάδες σε στρογγυλά τραπέζια, τα ζητήματα της καθημερινότητας της πόλης τους, καταγράφουν τις ανάγκες τους και καταθέτουν τις επιθυμίες τους για την πόλη που οραματίζονται μέσα από διαδικασίες δημοκρατικού συμμετοχικού σχεδιασμού. Στη συζήτηση παίρνουν μέρος εκπρόσωποι φορέων της πόλης.

Αύλειος χώρος Δημαρχείου: Δημιουργικά εργαστήρια «Δρω για την πόλη μου»

Οι μαθήτριες/τες παίρνουν μέρος σε δημιουργικά εργαστήρια (κόμικς, γκράφιτι, κλπ) που με εικαστικό τρόπο προσπαθούν να παρουσιάσουν την σημερινή κατάσταση αλλά και τα όνειρα τους για την πόλη τους.

Τα έργα των μαθητών εκτίθενται στην αυλή του Δημαρχείου

10.30 – 11.00: Διάλλειμα

11.00 – 12.30: B ΜΕΡΟΣ

Αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου Θεσσαλονίκης

Χαιρετισμοί εκπροσώπων προσκεκλημένων φορέων.

Παρουσίαση των στόχων και των αποτελεσμάτων του δικτύου μέσα στα 5 χρόνια της πορείας του.

Οι μαθήτριες/τες παρουσιάζουν τις προτάσεις τους από τα εργαστήρια του πρώτου μέρους, συζητούν με τους παρευρισκόμενους εκπροσώπους της τοπικής αυτοδιοίκησης ή άλλων φορέων και ιεραρχούν τις προτάσεις με ψηφοφορία.

Αύλειος χώρος Δημαρχείου

Οι μαθήτριες/τες αξιοποιώντας τα δημιουργήματα από τα εργαστήρια του Α Μέρους (γκράφιτι, ταμπλώ γραμμάτων, φυτά) παίρνουν μέρος σε μια δράση ευαισθητοποίησης του κοινού για μια πόλη πιο όμορφη και πιο βιώσιμη.

12.30 – 13.00: Στον αύλειο χώρο του Δημαρχείου

Ανακοίνωση αποτελεσμάτων της ψηφοφορίας των προτάσεων των ομάδων εργασίας.

Παρουσίαση δημιουργιών εργαστηρίων και του παιχνιδιού.

Απονομές αναμνηστικών διπλωμάτων στις σχολικές ομάδες που συμμετείχαν.

13.00 – 13.30: Συμμετοχή σε κοινό δρώμενο στον εξωτερικό χώρο του Δημαρχείου.

13.30: Λήξη και αποχώρηση.

Οι σχολικές μονάδες οι εκπαιδευτικοί και ο αριθμός των μαθητών που θα συμμετέχουν στην εκδήλωση παρουσιάζονται αναλυτικά στον κατάλογο που ακολουθεί.

 

α/α

Σχολείο

Συντονίστρια/στης Εκπ/κος

Συνοδοί εκπ/κοί

Τάξη

Αριθμός Μαθητών

 

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

 

 

 

 

1

7ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΤΖΙΑΤΖΙΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

1

Α1, ΒΔ

10

2

8ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

ΚΑΜΑΡΙΑΝΟΥ ΕΛΕΝΗ

1

Β

11

3

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΥΚΕΩΝ

ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ

2

Α, Β, Γ

35

4

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΙΧΝΗΣ

ΚΩΤΣΑΚΗ ΣΤΕΛΛΑ

1

Β, Γ

10

5

1o ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

2

Α, Β, Γ

15

6

4o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥΜΠΑΣ

ΒΕΛΙΣΚΙΩΤΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ

2

Β, Γ

8

7

2ο ΓΕΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ

ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΕΥΘΥΜΙΟΣ

2

Α, Β

12

8

2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΥΚΕΩΝ

ΑΞΑΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

1

Β, Γ

20

9

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ – Λ.Τ. ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ

 

ΣΟΦΙΑ ΝΙΚΑ

1

Α, Β, Γ

20

10

19ο ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΜΠΛΑΖΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

1

A

15

11

6ο ΓΕΛ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΧΡΥΣΑ ΒΕΛΗΣΣΑΡΙΟΥ

1

Α

20

12

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ

ΚΥΠΡΑΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ-ΙΩΑΝΝΑ

3

Γ

50

13

1ο ΕΠΑ.Λ.ΑΡΙΔΑΙΑΣ

ΑΡΙΑΔΝΗ ΜΑΝΤΑ

3

Α, Β

30

14

5o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΠΑΠΑΔΕΛΗ

1

Γ

14

 

Σχολικές ομάδες: 14

Εκπαιδευτικοί :36

Μαθητές:270

Επίσης θα συμμετέχουν μόνο με πόστερ οι ομάδες από το 7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης και το 27ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων.

Η δράση, που υλοποιείται σε συνεργασία με το Δήμο Θεσσαλονίκης, εντάσσεται στο πλαίσιο της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ) – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ», το οποίο υλοποιείται μέσω του  Επιχειρησιακού Προγράμματος  «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» με τη συγχρηματοδότηση  της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Στην υλοποίηση της διοργάνωσης θα συνδράμουν όλες οι αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου Θεσσαλονίκης (τεχνική υπηρεσία, δημοτική αστυνομία, εθελοντές, ιατρικό προσωπικό κ.ά.).

Διερεύνηση πρόθεσης συμμετοχής στο 5ο Μαθητικό Συνέδριο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία»

Written by gyfantis on . Posted in Δράσεις, Νέα, ΝΕΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

ΠΡΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΏΝ ΟΜΑΔΩΝ – ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ «ΒΙΩΣΙΜΗ ΠΟΛΗ»
 
ΠΡΟΣΟΧΗ!! ΑΛΛΑΓΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑΣ
 
Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας ενημερώνουμε με ιδιαίτερη χαρά, ότι το 5ο Μαθητικό Συνέδριο του δικτύου μας θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 28 Απριλίου 2017, στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης.

Το συνέδριο έχει στόχο την προώθηση των προτεραιοτήτων των μαθητών/τριών για την πόλη τους και διοργανώνεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου και τον Δήμο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Στο συνέδριο μπορούν να συμμετέχουν μαθητικές ομάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης – μέλη του Δικτύου «Βιώσιμη πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία».

Ο προκαταρκτικός σχεδιασμός έχει ως εξής:

  • Οι μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα μπορούν να παρουσιάσουν στοιχεία των προγραμμάτων τους με μορφή θεατρικού, χορευτικού ή μουσικού δρώμενου.
  • Οι μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως και τις προηγούμενες χρονιές – αντί της παρουσίασης του προγράμματος τους – θα εμπλακούν σε μια δημιουργική ανταλλαγή απόψεων και προτάσεων για ζητήματα που τους αφορούν στην πόλη τους, αρχικά χωρισμένοι σε θεματικές ομάδες και στη συνέχεια σε ολομέλεια στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου. Στη δράση αυτή θα μπορούν να συμμετέχουν 5-10 περίπου μαθητές από κάθε σχολική ομάδα.
  • Παράλληλα σε άλλους χώρους του Δημαρχείου θα πραγματοποιούνται δημιουργικά εργαστήρια για τους μαθητές Πρωτοβάθμιας και τους επιπλέον μαθητές Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
  • Θα υπάρχει η δυνατότητα ανάρτησης poster με δημιουργίες των μαθητών/τριών, εικόνες από την ετήσια πορεία του προγράμματος και των δράσεων και αντίστοιχα ενημερωτικά κείμενα τόσο από τις συμμετέχουσες μαθητικές ομάδες όσο και από ομάδες που δεν μπορούν να παραστούν δια ζώσης στο Συνέδριο.
  • Το Συνέδριο θα ολοκληρωθεί με ένα κοινό δρώμενο, όπου θα λάβουν μέρος όλοι οι συμμετέχοντες.
  • Η διάρκεια αναμένεται να είναι από 8.30 έως 13.00. Οι μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης πιθανότατα θα κληθούν να προσέλθουν μετά τις 9.30.

Προκειμένου να προχωρήσουμε στον καλύτερο και λεπτομερέστερο σχεδιασμό του Συνεδρίου, σας προσκαλούμε να δηλώσετε ηλεκτρονικά την πρόθεσή σας να συμμετέχετε στο Συνέδριο, συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα στο σύνδεσμο: https://tinyurl.com/5synedrio-arxiko μέχρι τις 21/2/2017.

Ανάλογα με τις συμμετοχές μαθητικών ομάδων, ο σχεδιασμός μπορεί να τροποποιηθεί. Εντός του Μαρτίου θα υπάρξει και νέα ενημέρωση με περισσότερες λεπτομέρειες.

Καλή συνέχεια στις δράσεις σας!

Ο χάρτης του δικτύου «Βιώσιμη πόλη» 2016-17

Written by gyfantis on . Posted in Γενικά, Δράσεις, Νέα, ΝΕΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Δείτε το χάρτη με τα Σχολεία, τους Υπεύθυνους/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων και τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συμμετέχουν τη σχολική χρονιά 2016-17 στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» που συντονίζει το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου.


Επισκέψεις σχολικών ομάδων στο ΚΠΕ

Written by gyfantis on . Posted in Δράσεις, Νέα, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Οι σχολικές ομάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν επιλεγεί να επισκεφτούν και να υλοποιήσουν ημερήσια προγράμματα τη σχολική χρονιά 2016-17 στο ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου αναγράφονται στον σχετικό πίνακα στην ιστοσελίδα http://www.kpe-thess.gr/visits-school/

Ενημέρωση ομάδων-μελών Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη πόλη» 2016-17

Written by gyfantis on . Posted in Δράσεις, Νέα, ΝΕΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Σας καλωσορίζουμε στην τέταρτη χρονιά λειτουργίας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη πόλη: Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία». Στόχος μας παραμένει το Δίκτυο να συμβάλει στην προσπάθεια διαμόρφωσής καλύτερων όρων για την ποιότητα ζωής στην πόλη, με αφετηρία την εκπαίδευση. Με το παρόν έγγραφο θέλουμε να σας ενημερώσουμε για ζητήματα τόσο διαδικαστικά όσο και καθαρά εκπαιδευτικά.

Ιστορίες που μας κάνουν να ελπίζουμε!

Written by gyfantis on . Posted in Γενικά, Δράσεις, Νέα, ΝΕΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ, ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

15ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης. Ένα σχολείο απευθύνεται στην πόλη.  

Το 15ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, είναι σχολείο ενταγμένο στο εκπαιδευτικό δίκτυο του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού Βιώσιμη Πόλη και στο δίκτυο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης ΚΛΙΚ Προστάτευσε το!

 
Το εκπαιδευτικό δίκτυο Βιώσιμη Πόλη έχει στόχο να υποστηρίξει εκείνες τις εκπαιδευτικές προσεγγίσεις που θα επιτρέψουν τους μαθητές να παρατηρήσουν, να κατανοήσουν τη δομή και τις λειτουργίες της πόλης τους, να ερμηνεύσουν κριτικά την ζωή στην πόλη/γειτονιά τους, να γνωρίσουν τους θεσμούς που ρυθμίζουν τις λειτουργίες της πόλης και να ενδυναμωθούν «ως ενεργοί πολίτες» γνωρίζοντας τις αξίες της συμμετοχής στα κοινά.
 
Η Περιβαλλοντική ομάδα του 15ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο του προγράμματος που υλοποίησε τη σχολική χρονιά 2015 – 2016, αφού παρατήρησε και εντόπισε τα προβλήματα που υπάρχουν στη γειτονιά του σχολείου, αποφάσισε να υλοποιήσει μία δράση που θα είχε νόημα για τα ίδια τα παιδιά και την πόλη τους.
 
Το πεζοδρόμιο της Καρόλου Ντηλ, ακριβώς μπροστά στην είσοδο του σχολείου, εδώ και χρόνια νομίμως (υπήρχε σχετική σήμανση), χρησιμοποιούνταν ως παρκινγκ δικύκλων. Ωστόσο οι μηχανές μαζί με άλλες κατασκευές και σκουπίδια έφτασαν να καταλαμβάνουν κάθε εκατοστό ελεύθερου χώρου. Ο χώρος του πεζοδρομίου δεν επιτελούσε πλέον τον ρόλο του ως χώρος για τους διερχόμενους πεζούς, αλλά και η πρόσβαση των μαθητών στην είσοδο του σχολείου είχε γίνει προβληματική.
 
Φωτο: parallaximag.gr/

Η ομάδα διαπίστωσε πως ο σχεδιασμός αυτού του ελεύθερου δημόσιου χώρου που έγινε χρόνια πριν δεν καλύπτει πλέον τις σημερινές ανάγκες όσων τον χρησιμοποιούν και αποφάσισε να δράσει για να αναδείξει: την ανάγκη για ελεύθερο χώρο μπροστά από το σχολείο, την ανάγκη των πεζών να περπατούν πάνω στο πεζοδρόμιο και όχι στο δρόμο, την ανάγκη για ποιοτικό ελεύθερο χώρο.
 
Τον Απρίλιο τα παιδιά κρέμασαν στην είσοδο του σχολείου πανό με το σύνθημα «Σκέψου πριν παρκάρεις – Δικαίωμα και υποχρέωση για μια βιώσιμη πόλη», τοποθέτησαν σε κάθε παρκαρισμένο μηχανάκι ένα ενημερωτικό σημείωμα για τους οδηγούς ενώ παράλληλα ενημέρωσαν τους περαστικούς για τις ανάγκες τις δικές τους και της πόλης. Οι πρώτες αντιδράσεις από τους πολίτες θετικές. Τα μέσα μαζικής επικοινωνίας επίσης αντέδρασαν θετικά προβάλλοντας την πρωτοβουλία:
http://www.typosthes.gr/gr/topika/article/95613/thessaloniki-oi-mathites-fonazoun-skepsou-prin-parkareis-foto-/: Η «κόλαση» στο πεζοδρόμιο της Καρόλου Ντηλ. Θεσσαλονίκη: Οι μαθητές φωνάζουν… σκέψου πριν παρκάρεις! (Από typosthes.gr -10 Απρ 2016)
http://parallaximag.gr/thessaloniki/maties-ston-poli/pano: Τα παιδιά του κέντρου δείχνουν το πώς πρέπει (Από parallaxi – April 7, 2016)
 
 
 
Στη συνέχεια μέσα από εκπαιδευτικές δημοκρατικές διαδικασίες, μετά από έρευνα για τους θεσμούς και τις λειτουργίες τους και αναγνωρίζοντας τις αξίες της συμμετοχής στα κοινά της πόλης τους, αποφάσισαν να προσπάθησαν να ξανασχεδιάσουν το πεζοδρόμιο. Το έκαναν με τη βοήθεια ενός μηχανικού, πατέρα μαθητή. Στο σχεδιασμό δεν έλαβαν υπόψη μόνο τις δικές τους ανάγκες, αλλά και όλους τους άλλους χρήστες του χώρου (πεζούς και οδηγούς μηχανών) και την αισθητική αναβάθμιση του χώρου και κατέθεσαν την πρότασή τους στις υπηρεσίες του Δήμου. Στο μεταξύ το σχολείο έλαβε μια ειδοποίηση για επιβολή προστίμου για την ανάρτηση του πανό στα κάγκελα της εισόδου του σχολείου(!) που ευτυχώς δεν απαιτήθηκε.

Στο μαθητικό συνέδριο του δικτύου Βιώσιμη Πόλη όπου οι μαθητές που συμμετέχουν στο δίκτυο έρχονται οργανωμένα σε επαφή με τους φορείς που ρυθμίζουν την καθημερινότητα της πόλης, συναντήθηκαν με τους εκπροσώπους του Δήμου, οι οποίοι τους προσκάλεσαν να παρουσιάσουν τις θέσεις τους στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Θεσσαλονίκης στις 25/4/2016. Η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου παρουσίασε την καμπάνια της ενάντια στο παρκάρισμα δικύκλων στο πεζοδρόμιο μπροστά στο σχολείο αλλά και την ολοκληρωμένη πρότασή της μαζί με αρχιτεκτονικό σχέδιο για το πώς θα μπορούσαν να συνυπάρξουν μαθητές με δίκυκλα: διαμόρφωση του πεζοδρομίου, παρκάρισμα μόνο ποδηλάτων πάνω σ’ αυτό και δημιουργία θέσεων στάθμευσης για μηχανές σε ειδικές εσοχές μεταξύ του δρόμου και του πεζοδρομίου.

Τον Σεπτέμβριο, οι Τεχνικές Υπηρεσίες του Δήμου ανέλαβαν δράση και υλοποίησαν τα πρώτα μέτρα για την απομάκρυνση των δικύκλων από το πεζοδρόμιο και τη δημιουργία ειδικού χώρου για τη στάθμευση τους πάνω στον δρόμο. Σύντομα δε σύμφωνα με τη δέσμευση των υπηρεσιών θα ξεκινήσει και ο ανασχεδιασμός και η ανάπλαση της αυλής του σχολείου με στόχο το λειτουργικό εκσυγχρονισμό, την αισθητική βελτίωση και τη βιοκλιματική αναβάθμιση.
 
 
 
 
Γράφει η συντονίστρια εκπαιδευτικός «Πρώτη μέρα σήμερα χωρίς μηχανές πάνω στο πεζοδρόμιο. Οι λιγοστές μηχανές που είναι παρκαρισμένες είναι ξεχασμένες από χθες. Οι περαστικοί έλεγαν ότι αυτό είχαν να το δουν και να το ζήσουν 20 χρόνια τώρα. Τα παιδιά τρεμάμενα από τη χαρά τους όταν τελειώσαμε το μεσημέρι έμειναν και το απολάμβαναν για αρκετή ώρα πριν γυρίσουν στο σπίτι τους. Ετοιμάζονται και για άλλα… Τι ικανοποίηση!!»
Τα παιδιά μπροστά στην ανοικτή πλέον διάβαση πεζών, έστειλαν ένα θαυμάσιο «φωτογραφικό ευχαριστώ» στο Δημοτικό Συμβούλιο του Δήμου.
Μπορείτε να φανταστείτε την ατμόσφαιρα;
Εκπαιδευτικοί που δημιουργούν τα κατάλληλα εκπαιδευτικά ερεθίσματα, μαθητές που συμμετέχουν και ως ενεργοί πολίτες προβληματίζονται, προτείνουν μέτρα για την βελτίωση της πόλης τους, γονείς που συνδράμουν την προσπάθεια των παιδιών τους, πολίτες που παίρνουν θέση απέναντι στο τεράστιο ζήτημα της κατάληψης του δημόσιου χώρου στην πόλη μας, υπηρεσίες του Δήμου με αντανακλαστικά που λειτουργούν και παίρνουν το μήνυμα…
 
Τι άλλο να ζητήσει κανείς εκτός από το να γίνεται πάντα αυτό;
Να δίνεται από το σχολείο η ευκαιρία στους μαθητές να ζουν τέτοιες ισχυρές βιωματικές μαθησιακές εμπειρίες συμμετοχής, συνεργασίας και δημιουργικότητας, παρακαταθήκη για το μέλλον τους, στην πορεία της ενδυνάμωσης τους ως «ενεργοί πολίτες» …
 
Να δίνεται από τον Δήμο η δυνατότητα στους μαθητές να συμμετέχουν στον σχεδιασμό της πόλης, λέγοντας την γνώμη τους και τις υπέροχες ιδέες τους για την πόλη στην οποία ζουν….
 
Συγχαρητήρια σε όλους όσους συνέβαλλαν για να συμβεί αυτό!
 
 
Κείμενο: Χρυσούλα Αθανασίου
Φωτογραφίες: Γιούλη Πλατιά
 
Το εκπαιδευτικό δίκτυο Βιώσιμη Πόλη έχει στόχο να υποστηρίξει εκείνες τις εκπαιδευτικές προσεγγίσεις που θα επιτρέψουν τους μαθητές να παρατηρήσουν, να κατανοήσουν τη δομή και τις λειτουργίες της πόλης τους, να ερμηνεύσουν κριτικά την ζωή στην πόλη/γειτονιά τους, να γνωρίσουν τους θεσμούς που ρυθμίζουν τις λειτουργίες της πόλης και να ενδυναμωθούν «ως ενεργοί πολίτες» γνωρίζοντας τις αξίες της συμμετοχής στα κοινά.